Kamis, 19 Desember 2013

Permainan - Mencari Pasangan

Ini adalah sebuah permainan outdoor. Permainan ini bisa dimainkan dalam banyak acara, misalnya Pramuka, MOPD, atau pada jam pelajaran Penjaskes. Dalam permainan ini para peserta dituntut untuk lugas, cermat dan tangkas. Mereka akan diberikan instruksi secara kilat, dan mereka kemudian harus cepat bisa mencari pasangan secara berganti-ganti.




Bahan/ alat : Tape recorder, kaset CD/DVD.

Prosedur : 
  1. Seluruh peserta berdiri membuat lingkaran,
  2. Lagu diputar dan seluruh peserta bisa berjoget sambil bernyanyi,
  3. Fasilitator berdiri di tengah lingkaran. Saat musik berhenti tiba-tiba, fasilitator lalu menyebut "DUA - DUA". Semua anggota harus segera mencari teman untuk berpasangan dalam waktu yang singkat (misal 10 detik).
  4. Setelah itu musik diputar kembali dan para peserta kembali berjoget dengan pasangannya masing-masing sambil bergandengan tangan.
  5. Saat musik dimatikan lagi, fasilitator mneriakkan kata "EMPAT - EMPAT", maka semua peserta harus mencari teman berempat menjadi satu kelompok dalam waktu yang singkat.
  6. Bila ada anggota yang terlambat atau tidak berhasil mencari teman untuk membentuk kelompok, maka bisa diberi hukuman.
  7. Permainan dilanjutkan dengan jumlah anggota kelompok berganti-ganti.
Semoga permainan/ game outdoor ini bermanfaat.
Sumber : Buku 100 Game Kreatif

Selasa, 17 Desember 2013

Simbol, logo, papan petunjuk dan papan peringatan bahasa Inggris

Wah...apa bahasa inggris untuk petunjuk "Area Terbatas, dilarang masuk" ya? Nah, meskipun sepele, namun kadang-kadang soal-soal seperti ada di dalam soal bahasa Inggris. Jadi ini bisa dijadikan referensi anda yang berprofesi sebagai guru, maupun anda yang masih sebagai pelajar.

Arti Do Not Enter :
Dilarang Masuk






 

Arti Authorized : Sah
Perhatian, dilarang masuk!
Khusus petugas berwenang!







Arti Restricted Area : Area terbatas





Arti Enclosure : Tanah berpagar
Bahaya!
Tegangan tinggi!
Dilarang memasuki tanah berpagar ini!


Arti Pedestrian : Pejalan kaki
Penyebrangan pejalan kaki


Arti Fasten your seat belt : Kencangkan sabuk pengamanmu!

Arti Slippery when wet : Licin ketika basah

Arti No Turn around : Dilarang berbalik arah!
Arti No Left Turn : Dilarang belok kiri!
Arti No Right Turn : Dilarang belok kanan!
Arti No Parking : Dilarang parkir!
Arti Road Work Ahead : Perbaikan jalan di depan








 
Arti Pedestrian Traffic Only : Khusus pejalan kaki










Arti Employee : Karyawan

Khusus parkir karyawan










 
Arti Feed : memberi makan
Tolong jangan memberi makan hewan!




Arti disturb : ganggu
Jangan ganggu!

Arti Fire Extinguisher : Pemadam Api

Arti Priority Seat : Pengutamaan tempat duduk





Arti out of order : Rusak
Biasanya ada di mesin yang rusak
Arti Fragile : Barang pecah belah
Jangan dijatuhkan
Barang pecah belah/ mudah pecah
pegang hati-hati.


Arti Fasten seat belt : Kencangkan sabuk pengaman!







Arti Caution Watch Your Step : Peringatan
Perhatikan langkahmu!






Arti Keep your distance : Jaga jarak anda!
Biasanya ada di belakang truk atau kendaraan agar anda menjaga jarak.


Arti Keep out of the reach of children :
Jauhkan dari jangkauan anak-anak. 












Arti Caution Film Badge Required :
Perhatian!
"Film Badge" diperlukan
Film Badge adalah sebuah alat anti radiasi







Demikian beberapa simbol, papan peringatan dan papan penunjuk jalan dalam bahasa inggris yang mungkin bermanfaat buat anda. ciao..
Semoga Bermanfaat



Sabtu, 07 Desember 2013

Keterlambatan Penggandaan Soal UAS SMK Kab. Bogor

Cileungsi, smkdarmabakti.co.id - Ujian Akhir Sekolah sedang berlangsung saat ini. Seluruh siswa sedang belajar dengan giat agar mendapatkan nilai yang terbaik setelah satu semester mereka belajar. Namun ada yang patut menjadi sorotan pada kegiatan UAS kali ini. Panitia-panitia mengantri dan berkejaran dengan waktu untuk mengambil soal. (4/12).

Apakah gerangan yang terjadi? Ya, para panitia UAS sedikit kecewa dengan pengadaan soal-soal yang dibeli dari Dinas Pendidikan Kab. Bogor. Penggandaan soal-soal ini sangat terlambat, sehingga sedikit banyaknya mengacaukan jadwal UAS di sekolah masing-masing.

Hal ini sudah tampak ketika biasanya soal yang dibeli dari Dinas Pendidikan Kab. Bogor bisa diambil pada hari Sabtu atau maksimal Minggu, baru bisa diambil pada hari Senin. Dan ternyata ketika didatangi ke Korwil (untuk daerah Cileungsi adalah SMKN I Gn. Putri), soal untuk Matematika pun belum selesai digandakan.

Menurut info yang kami dapatkan, Dinas Pendidikan Kab. Bogor terlambat menyerahkan soal-soal ke percetakan. Sehingga kemudian percetakan menolak dan alhasil diserahkan kepada Koodinator Wilayah (Korwil) masing-masing.

Dan ketika kami menyambangi SMKN I Gn. Putri, soal belum selesai. Untuk Matematika yang dijadwalkan pada hari Selasa, baru selesai pada hari Senin jam 10-an. Untuk Bahasa Inggris yang dijadwalkan pada hari Rabu pagi jam pertama, SMKN I Gn. Putri menyerahkan penggandaan kelas 10 dan 11 ke SMK Muhammadiyah Cileungsi. Sebagian bisa diambil pada Rabu pagi, dan sebagian kecil, pukul 10-an baru selesai. Itupun sebagian SMK memundurkan jadwalnya ke jam ke-3 atau ke-4. Dan untuk soal Bahasa Indonesia, pada hari Selasa, soal untuk kelas 10 dan 11 sudah bisa diambil di SMKN I Gn. Putri. Namun soal untuk kelas 12 baru bisa diambil hari Kamis ini di SMK Muhammadiyah Cileungsi.

Tulisan ini bukan untuk menjatuhkan salah satu pihak atau sebagainya. Semoga ini bisa menjadi evaluasi untuk kita bersama ke depan. Yuk mari kita selesaikan Ujian Akhir Semester ini dengan baik. Ganbatte.

Jumat, 06 Desember 2013

Contoh Soal Seni Budaya kelas XI



1.   Setiap orang memiliki kebutuhan terhadap rasa keindahan, yang bisa didapatkan dengan cara ….
a.       Melihat                       d.  A dan B benar
b.      Mendengar                  e.  A dan C benar
c.       Memikirkan
2.   Apresiasi berasal dari Bahasa Latin, Appretiatus yang artinya.
a.       Penilaian/penghargaan
b.      Persetujuan
c.       Pertengkaran
d.      Pengalaman
e.       Pendidikan
3.   “Berusaha mengerti tentang seni dan menjadi peka terhadap segi-segi di dalamnya, sehingga secara sadar mampu menikmati dan menilai karya dengan semestinya” adalah definisi dari ….
a.       Mengalami Seni
b.      Mengapresiasi Seni
c.       Mencintai Seni
d.      Mendalami Seni
e.       Mengharapkan Seni
4.   Tahapan apresiasi seni, adalah
a.    Mengapresiasi, mengamati, menghayati, mengevaluasi
b.    Mengevaluasi, mengapresiasi, mengamati, menghayati
c.    Menghayati, mengevaluasi, mengapresiasi, mengamati
d.    Mengamati, menghayati, mengevaluasi, mengapresiasi
e.    Menghayati, Mengapresiasi, mengamati, mengevaluasi
5.   “Karya seni dapat dinikmati oleh semua lapisan masyarakat, bangsa, dan generasi karena adanya persamaan rasa estetik dan artistik.” Adalah ciri-ciri seni sebagai kreativitas, yaitu ...
a.  Individual                    d.  Emosional
b.  Universal                     e.  Survival
c.  Unik
6.   “Lain daripada yang lain, yang belum pernah dibuat orang sebelumnya baik dalam hal ide, tehnik dan media.” Adalah ciri-ciri seni sebagai kreativitas, yaitu ...
a.  Individual                    d.  Emosional
b.  Universal                     e.  Survival
c.  Unik
7.   Unsur-unsur dari seni rupa adalah sebagai berikut, kecuali
a.  Bidang                         d.  Warna
b.  Garis                            e.  Pendengaran
c.  Bentuk
8.        Unsur yang banyak digunakan dalam penggarapan karya seni rupa adalah ….
a.       Arah                           d.  Warna
b.      Garis                           e.  Kecerahan
c.       Bangunan
9.        Contoh seni kriya sebagai benda hias adalah
a.       Senjata                        d.  Rumah
b.      Mobil                          e.  Televisi
c.       Kalung
10.    Salah satu contoh seni kriya yang dapat dipakai sebagai pelindung diri adalah
a.       Jaket                           d.  Kalung
b.      Gerobak                      e.  Rumah
c.       Mobil
11.    Bentuk karya seni rupa terapan Nusantara berupa ...
a.       Cangkul, kapak dan parang, rumah pemandian, pakaian adat
b.      Rumah adat, senjata dan transportasi tradisional, seni kriya
c.       Baju besi, peralatan perang, Perahu tradisional
d.      Lukisan pada dinding rumah adat, peralatan pertanian
e.       Piala, mobil, kereta, televisi
12.    Warna pokok atau warna primer ada tiga, yaitu ...
a.  Merah, hijau dan biru
b.  Merah, kuning dan hijau
c.  Kuning, hijau dan biru
d.  Kuning, biru dan merah
e.  Biru, merah dan ungu
13.    Bila warna merah dan warna kuning dicampurkan, akan menghasilkan warna …
a.  Hijau                            d.  Ungu
b.  Jingga                          e.  Hijau
c.  Abu-abu
14.    Musik tradisional yang terkenal dari daerah Jawa adalah ….
a.  Keroncong                   d.  Gambang
b.  Debus                          e.  Saman
c.  Gamelan
15.    Berikut ini adalah genre musik, kecuali ….
a.       Blues                          d.  Rock
b.      Klasik                         e.  Broker
c.       Gospel
16.    Dahulu musik klasik di Eropa terutama digunakan untuk
a.       Keperluan lagu di gereja
b.      Pengiring kematian
c.       Pernikahan
d.      Pesta
e.       Ada pahlawan yang gugur
17.    Asal kata genre musik POP adalah berasal dari ...
a.       Pope                           d.  Popular
b.      Popcorn                      e.  Populist
c.       Popish
18.    Genre musik Country berasal dari daerah ...
a.        India                           d.  Inggris
b.       Amerika Serikat         e.  Meksiko
c.        Indonesia
19.    Awal mula genre musik dangdut berasal dari ….
d.       India                           d.  Inggris
e.        Amerika Serikat         e.  Meksiko
a.       Indonesia
20.    Genre musik dangdut mulai terkenal pada era …
a.       60-an                          d.  90-an
b.      70-an                          e.  2000-an
c.       80-an
21.    Berikut adalah jenis alat music dari daerah Jawa Barat adalah ...
a.       Kolintang                    d.  Sasando
b.      Rebana                       e.  Gamelan
c.       Angklung
22.    Berikut ini yang termasuk alat musik melodis adalah ...
a.       Drum                          d.  Piano
b.      Gendang                     e.  Triangle
c.       Castanyet
23.    Berikut ini yang termasuk alat musik ritmis adalah ...
a.       Piano                          d.  Tamborin
b.      Gitar                           e.   Terompet
c.       Seruling
24.    Musik tradisional disebut juga musik …
a.       Klasik                         d.  Religi
b.      Kontemporer              e.   Jazz
c.       Daerah
25.    Kegiatan melihat, mengamati, mengidentifikasi, membandingkan, menilai dan menghargai karya seni adalah ...
a.       Apersepsi                    d.  Simpati
b.      Apresiasi                     e.  Empati
c.       Definisi
26.    Objek wisata untuk kegiatan apresiasi karya seni rupa berupa patung dan relief adalah ...
a.       Museum Nasional       d.  Padepokan Seni
b.      Pasar Seni Ancol         e.  Dunia Fantasi
c.       Candi Borobudur
27.    Benda keramik dibentuk dengan berbagai teknik, antara lain teknik ...
a.       sablon, cetak, ikat dan celup
b.      lukis, cetak, sablon dan celup
c.       Ikat, cetak, kikis dan ukir
d.      cetak, lempeng, pijit, dan pilin
e.       Lempar, bakar, pijit
28.    Yang termasuk karya seni rupa murni adalah….
a.       cangkir                    d.      Baju
b.      Rumah                     e.      Patung
c.       Kursi
29.    Batik yang motifnya dibuat dengan hanya menggunakan tangan disebut….
a.       Batik tulis                d.      Batik ikat
b.      Batik cap                 e.      Batik Malaysia
c.       Batik pekalongan
30.    Instrument music yang mempengaruhi music zaman modern adalah….
a.       Gitar                                    d.      Sitar
b.      Harpa                                   e.      Piano
c.       Gamelan
31.    Contoh music religi adalah…
a.       Music tari                d.      Gregorian
b.      Music sekaten          e.      Rock
c.       Music blues
32.    Dangdut adalah kombinasi music …..
a.       Keroncong-Melayu d.      Barat-Timur
b.      Keroncong India      e.      Timur-India
c.       India-Melayu
33.    Seni murni yang medianya menggunakan alat tulis (pulpen atau pensil) dalam menghasilkan karya disebut….
a.       Seni murni              d.      Dekorasi
b.      Air brush                 e.      Grafity
c.       Seni gambar (drawing)
34.    Salah satu bentuk seni rupa yang berkembang di Indonesia dan dipengaruhi oleh agama Islam adalah......
a.       Lukisan pada dinding gua
b.      Kaligrafi
c.       Relief
d.      Desain grafis
e.       Membaca buku
35.    Seni kerajinan asli Indonesia yang telah mendapat pengakuan dari UNESCO adalah....
a.       Batik                           d.  Gerabah
b.      Angklung                    e.  Patung
c.       Tikar



II. ESSAY

36.  Jelaskan menurutmu apakah yang dimaksud dengan seni!
37.  Jelaskan perkembangan seni musik di Indonesia menurut pengetahuanmu!
38.  Sebutkan 5 aliran/genre musik yang kamu ketahui!
39.  Berdasarkan jenisnya, warna dibagi menjadi 6 bagian. Sebutkan 3 saja!
40. Buatlah 2 gambar benda yang termasuk ke dalam seni rupa!

Semoga Bermanfaat